3. 本體感覺區(qū)：
4. 視覺區(qū)：
5. 聽覺區(qū)：
功能：提供不同音調(diào)和音量的聲音刺激，幫助個體對聲音做出適當?shù)姆磻?/div>
設(shè)備：音樂播放設(shè)備、聲音玩具、噪音屏蔽耳機等。
6. 嗅覺和味覺區(qū)：
功能：提供不同的氣味和味道刺激，增強嗅覺和味覺的辨識能力。
設(shè)備：氣味瓶、不同味道的食物或液體、嗅覺游戲等。
7. 重力學區(qū)：
功能：通過重力和壓力的變化，提供深層壓力刺激，有助于舒緩焦慮和調(diào)節(jié)情緒。
設(shè)備：重力墊、壓力背心、重物抱枕等。
8. 運動技能區(qū)：
功能：提供各種運動和游戲活動，幫助提高運動技能和協(xié)調(diào)性。
設(shè)備：滑梯、攀爬架、隧道、滑板車等。
9. 社交互動區(qū)：
功能：提供社交互動的機會，幫助個體學習社交技能和團隊合作。
設(shè)備：小組游戲、合作任務(wù)、角色扮演道具等。
10. 安靜放松區(qū)：
功能：提供一個安靜舒適的環(huán)境，幫助個體放松和自我調(diào)節(jié)。
設(shè)備：軟墊、舒緩音樂、放松燈光、閱讀材料等。
11. 評估區(qū)：
功能：用于對個體的感覺統(tǒng)合能力進行評估和監(jiān)測進展。
設(shè)備：評估工具、記錄表格、觀察區(qū)等。
感覺統(tǒng)合訓練室的設(shè)計通常會考慮到不同年齡段和不同需求的個體，因此設(shè)備和活動會有所調(diào)整以適應不同的訓練目標。專業(yè)的治療師或教師會根據(jù)個體的評估結(jié)果，設(shè)計個性化的訓練計劃，并在訓練過程中提供指導和支持。
