1、最近，家長(zhǎng)們就兒童感情失衡的問(wèn)題進(jìn)行了咨詢。
皮戈發(fā)現(xiàn)，雖然父母對(duì)這個(gè)話題感興趣，但他們對(duì)此知之甚少。
再加上許多肆無(wú)忌憚的機(jī)構(gòu)的炒作，一種好的理論已經(jīng)被這樣妖魔化了。
身體素質(zhì)差是感覺(jué)障礙；不好的社會(huì)是感官失調(diào)；不好的語(yǔ)言是感官失調(diào)。
兒童成長(zhǎng)發(fā)育中的所有問(wèn)題都是感官失調(diào)。
有一次，我接到一位家長(zhǎng)的求助請(qǐng)求，說(shuō)我在家里經(jīng)歷了一次早期的教訓(xùn)，我的孩子被診斷為一種嚴(yán)重的紊亂感。
我問(wèn)我母親是怎么測(cè)量的，答案是：
1.讓孩子們掌握水平桿，抓握時(shí)間是不夠的8秒。
2.當(dāng)老師把球推給孩子時(shí)，孩子躲開(kāi)了。
3.孩子們被他們的母親粘住了。
為了清理來(lái)源，皮戈決定參考北京大學(xué)出版的大學(xué)教科書(shū)"特殊兒童的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練"。第二周，皮格決定參考北京大學(xué)出版的大學(xué)教科書(shū)"特殊兒童的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練"。
寫(xiě)幾篇關(guān)于感覺(jué)統(tǒng)合、感覺(jué)失調(diào)的文章，并介紹一些可以在家里進(jìn)行的感官訓(xùn)練。
事實(shí)上，豬以前曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于感官失調(diào)的文章。
這篇文章概述了情感和情感訓(xùn)練，沒(méi)有讀過(guò)它的父母可以把它作為一篇基本的文章來(lái)理解。
今天的文章將介紹法院的相關(guān)看法。
2、先入為主的感覺(jué)是什么？
前庭接收器位于內(nèi)耳，前庭感覺(jué)是大腦對(duì)地球引力和身體運(yùn)動(dòng)的感知。
除了保持身體平衡外，前庭系統(tǒng)是大腦獲取和輸出信息的門(mén)檻。
我們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和大腦發(fā)育都與中庭的知覺(jué)有著不可分割的聯(lián)系。
它對(duì)我們的生理和心理活動(dòng)有著廣泛的影響，是人體最重要的感官之一。
兒童前庭功能發(fā)育早，病程長(zhǎng)，可持續(xù)胎兒期和發(fā)育期。
尤其是6-8歲以前，是兒童前庭功能發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。
3、前庭感知功能
1.保持正常姿勢(shì)
就像你開(kāi)車的時(shí)候，在紅燈前停下來(lái)。
當(dāng)你的身體處于某種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，前庭會(huì)將這些信息發(fā)送到中心。
根據(jù)這一信息，大腦會(huì)給出指示，你的身體也會(huì)相應(yīng)地采取行動(dòng)。
如果這方面的功能不好，就會(huì)有反應(yīng)緩慢，容易跌倒等情況。
2.體育發(fā)展的基礎(chǔ)
兒童在1-2個(gè)月時(shí)保持直立旋轉(zhuǎn)，2-4個(gè)月滾動(dòng)，6-9個(gè)月爬行，9-11個(gè)月站立，一歲時(shí)獨(dú)立行走。
三歲后站立在一只腳上的2歲以上復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技能與中庭的功能有著不可分割的聯(lián)系。
兒童的運(yùn)動(dòng)能力建立在中庭平衡的基礎(chǔ)上，同時(shí)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)前庭感覺(jué)的發(fā)展。
3.促進(jìn)大腦的發(fā)展
大腦的發(fā)展需要感性經(jīng)驗(yàn)的刺激。
當(dāng)前庭器官繼續(xù)向大腦傳遞信息時(shí)，它們將繼續(xù)形成新的神經(jīng)連接，以促進(jìn)大腦的發(fā)展。
4、注意力的源泉
腦干的前庭器官對(duì)于個(gè)體保持清醒和警覺(jué)起著關(guān)鍵的作用。
確保大腦皮層保持興奮，在我們工作和學(xué)習(xí)時(shí)提供必不可少的專注力。
讓我們不至于被外部環(huán)境所打擾。
因此前庭功能不足時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)多動(dòng)和注意力渙散以及對(duì)突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)無(wú)力的現(xiàn)象。
5、其他感知覺(jué)的高速路
前庭器官幫助我們?cè)诖碳こ霈F(xiàn)時(shí)，依據(jù)刺激的方向和來(lái)源轉(zhuǎn)動(dòng)頭和身體。
讓我們能夠更好的聽(tīng)見(jiàn)，看見(jiàn)和感覺(jué)到發(fā)生或存在于我們眼前的事物。
讓我們能夠更好的認(rèn)知客觀事物。
所以前庭功能欠佳就會(huì)導(dǎo)致閱讀中跳行或者寫(xiě)字時(shí)漏字詞等現(xiàn)象。
6、影響兒童情緒行為及社會(huì)交往
人際交往是建立在感覺(jué)，運(yùn)動(dòng)，語(yǔ)言和情感相互互動(dòng)的基礎(chǔ)上，前庭功能系統(tǒng)在這方面起著至關(guān)重要的作用。
同時(shí)，良好的前庭功能有利于兒童調(diào)整自己的行為和情緒，建立良好的同伴關(guān)系。
