聽覺統合訓練儀產品別名：聽覺綜合訓練儀、聽力感統訓練儀、聽力康復訓練儀、專注力聽覺訓練儀、聽障兒童聽覺訓練儀、孕婦聽覺感統訓練儀、嬰幼兒聽覺統合訓練儀器。聽覺統合訓練方法，是通過讓患者聆聽一組經過調制和過濾的音樂來矯正因聽覺系統對聲音的處理失調的現象，刺激腦部活動，從而達到改善聽覺處理障礙、矯正行為紊亂及緩解情緒失調的目的。下面小編詳細講解下聽覺統合訓練儀的特點和價格。
聽覺統合訓練儀基本原理：
（1）通過過濾過度敏感的頻率，使大腦聽覺皮層重新組織，促進它對所有頻率的知覺，減少對聽覺信號的歪曲；
（2）改善中樞的聽覺加工處理過程；
（3）使受訓者更清楚地接受聲音，從而使其能夠更好地學習聲音與行為、環境、行動及事件的關系。
（4）對受訓者治療前后MR和PET檢查結果對比，發現：治療后大腦活動正常化，額葉高代謝減輕，枕葉活動增加。
（5）動物實驗表明治療后腦組織5—HT及5—HIAA水平減低。
聽覺統合訓練儀特點：
1、全頻段多點調制
2、多通道無線信號輸出
3、平衡調節技術
4、智能觸摸控制
5、全數字多媒體無線傳輸技術
6、工控一體化設計
7、硬盤數字化解碼技術
8、可選聲場輸出
設備顯示：14英寸工業顯示器，工業用獨立顯卡，全數字化處理；
頻率特性：100Hz—15000Hz；
吸收頻點：250Hz、500Hz、750Hz、1000 Hz、1500 Hz、2000 Hz、3000 Hz、4000Hz、6000 Hz、8000 Hz、10000Hz、12000Hz±10%，左右聲道單獨連續無極調節；
輸出端子：無線8組；
儲存單元：工控一體化設計，多通道紅外無線信號輸出，內置20組遠紅外信號發射模塊、全寬頻治療信號。
聽覺統合訓練儀適應人群：
言語及語言發育遲緩、弱智，孤獨癥、多動癥、注意力不集中、學習障礙、情緒障礙兒童以及具有上述病癥的耳聾患者（但需配戴助聽器或植入人工耳蝸）。
聽覺統合訓練儀適用機構：
各級醫院兒童科、康復科、精神衛生中心、殘疾兒童康復中心、福利院、特殊教育學校
聽覺統合訓練系統產生的誘導信號，通過高保真2.4G無線耳機，舒適（耳機袋軟墊，密封效果好）地貼近患者的耳朵。音色、旋律、節奏變換融為一體時，使患者處于“休眠”狀態的神經細胞被激活，有序和隨機的信號交替刺激，喚醒、催進、激勵或安寧、復位、宣泄等生理、心理作用，獲得藥物和人際交流無法達到效果。
1.改善中樞的聽覺加工處理過程；
2.使患者容易轉移注意力；
3.使患者更清楚地接收聲音，從而使其能夠更好地學習聲音與行為、物體、行動及事件的關系；
4.對患者治療前后MR和PET檢查結構對比發現，治療后大腦活動正常化，額葉高代謝減輕，枕葉活動增加。
為幫助越來越多的孤獨癥、自閉癥、多動癥、智力障礙、學習困難兒童解決聽覺統合失調的困擾，AIT方法的基礎上，結合國內外聽覺統合治療的先進理念，歷經多年攻關，基于工業控制多媒體平臺，應用國際領先的全頻段多點調制、觸摸智能控制及平衡調節技術，采用工控一體化設計、多通道2.4G無線信號輸出，研究開發出全新的DAA數碼聽覺統合訓練系統，真正意義上做到了人機分離，操作便利性和安全性比國內外同類產品更勝一籌，更加方便使用，效果更顯著，特別配備專業自由聲場輸出的2.4G音頻信號傳輸系統，適應癥范圍更廣，不僅適用于言語及語言發育遲緩、弱智，孤獨癥、自閉癥、多動癥、注意力不集中、學習障礙、情緒障礙兒童，還適用于同時并發耳聾癥多重障礙患者，是各級醫療康復機構開展聽覺統合治療的必備工具，為廣大特殊需要的兒童帶來了福音！
聽覺統合訓練儀系統包含的音樂都經過過濾系統的修改，內容涵蓋爵士樂、流行音樂、管弦樂及海豚等生物的聲音，移除了其中高頻率部分（加進去一些舒緩的聲音），可以瞬間激發出更高的頻率。這種瞬間的聽覺刺激會刺激和挑戰大腦聽覺，但是因為這部分過于短暫，不會產生很強的反應。聽者可以通過訓練逐漸適應這種隨機和干擾噪聲的存在，自然的感知聲音，減小壓力。曲目1-4通常適合治療開始階段使用，適用于3歲左右的低齡兒童：包括對聲音、行動、觸摸反應高度靈敏或對一般的感知輸入有防御性反應，感知調整困難的人；曲目5-8由舒緩的音樂構成，包括數碼錄音、開闊的海洋、蟋蟀、野生海豚和鯨叫，其中野生海豚的聲音被類比作孕婦子宮內的聲音，對于出生時或出生后有分離問題、注意力不專注或對外部聯系缺乏以及空間意識差的孩子特別有幫助。曲目9-10包含較高比重的聲學樂器和高頻內容，適合年齡稍大的兒童，有助于提高他們在嘈雜環境下的自我控制力；曲目11-12包含較高比重的慢速拍子、輕爵士樂，適用于難以集中注意力學習的患者，或在嘈雜環境中有辨識障礙的兒童；曲目13-16非常平靜輕松，改善注意力缺陷，呼吸控制，對那些有醒/睡眠周期問題的患者有用；曲目17-20包含簡單、快節奏的輕爵士音樂和非常強烈的調制，幫助患者更好的適應嘈雜的環境。
